6月7日（土）
場所：王寺アリーナ
人数：17人
実施時間
9:30〜11：30
実施プログラム
B31 ドリブルストップ
B32 ゾーンドリブル
B10 コーンの森
C33 グループドリブル
A18 シュートボール
B4 宝探し
B39 対面パス
C8 ライオン
B38 ジャンプ＋ボールキャッチ
B40 対面パス （動きながら）
C24 ワンバウンドキャッチ
A10 シューズホッケー

6月11日（水）
場所：王寺アリーナ
人数：4人
実施時間
16:00〜17：30
実施プログラム

B13 二人組投げ上げキャッチ（時間のプレッシャー、正確性のプレッシャー）
B20 ボールまわし（ボール感覚、正確性のプレッシャー）
B43 2ボール対面パス(同時性のプレッシャー、時間のプレッシャー）

C3 風船＋スティック（着球点の決定）
C17 人をねらえ！（着球点の決定、アプローチの決定、パスのコントロール）
C21 ゴールキーパー（パスのコントロール、相手の認識、着球点の決定）

A12 UFOを追い出せ（スコアリングチャンス）
A23キングボール（協働数的優位、協働ボールキープ、個人ボールキープ、位置取り）
A49ラインボール（スコアリングチャンス、協働数的優位、個人数的優位、ギャップ/スペース）

6月11日（水）
場所：奈良教育大学　舞踊場
人数：5人
実施時間
13:15〜14:00
実施プログラム

B10 コーンの森
B14 ボールリレー
C2 ダンプカー
C12 的抜き
キッズプログラムA28
A9 ボール運び

6月11日（水）

場所：奈良教育大学　体育館

人数：2年生9人、3年生11人　計20人

実施時間
13:45〜14:30


実施プログラム


小学2年生
B領域
B9コーンタッチ（連続性のプレッシャー、時間のプレッシャー）
B11トンネルボール（連続性のプレッシャー、時間のプレッシャー、正確性のプレッシャー）

C領域
C21ゴールキーパー（相手の認識）

A領域
A4クリーン大作戦（ギャップとスペースの認識）


小学3年生

B領域
B17 的当て競走（正確性のプレッシャー）
B35 2ボール投げ上げキャッチ（正確性のプレッシャー）

C領域
C3風船+スティック （着球点の決定）
C2ダンプカー（着球点の決定）

A領域
A9ボール運び（個人のボールキープ）

6月4日（水）
場所：奈良教育大学　舞踊場
人数：3人
実施時間
13:15〜14:00
実施プログラム

B7転がしパス
B4宝探し
C8 ライオン
C24 ワンバウンドキャッチ
A10 シューズホッケー
A20 渡り鳥

6月4日（水）
場所：王寺アリーナ
人数：4人
実施時間
16:00〜17：30
実施プログラム

B7:転がしパス（連続性のプレッシャー、可変性のプレッシャー、ボール感覚）
B23:股下キャッチ（ボール感覚、時間のプレッシャー）
B24:バウンド（時間のプレッシャー、正確性のプレッシャー、ボール感覚）
C15:リングをねらえ！（着球点の決定、アプローチの決定、パスのコントロール）
C34:壁パス（パスのコントロール、味方の認識）
C35:ショートタッチパス（着球点の決定、アプローチの決定）
A5当てっこ（スコアリングチャンス）
A11ベンチサッカー（スコアリングチャンス、協働数的優位、個人数的優位、ギャップ/スペース）
A47鬼っこボール（位置取り、協働数的優位）

6月4日（水）

場所：奈良教育大学　体育館

人数：2年生11人、3年生9人　計20人

実施時間
13:45〜14:30


実施プログラム


小学2年生
B領域

B24 バウンド(連続性のプレッシャー)
B27 壁当て(連続性のプレッシャー)

C領域

C29 ライン鬼(相手の位置と動きの認識)

A領域

A1 ゴースルー(個人でのボールキープ)
A7 通り抜けドリブル(個人でのボールキープ)


小学3年生

B領域
B40 対面パス(正確性のプレッシャー)
B47 2人組ドリブルパス(正確性のプレッシャー)

C領域

C12 的抜き(パスのコントロール)

C14 ボールをねらえ！(パスのコントロール)
A領域

A1 ゴースルー(個人でのボールキープ)

A21 タイガーボール(個人でのボールキープ)


5月28日（水）
場所：奈良教育大学　体育館
人数：2年生11人、3年生12人　計33人
実施時間
13:45〜14:30
実施プログラム
小学2年生

B領域
B1 風船キャッチ(連続性のプレッシャー)
C領域
C10 ねことねずみ(相手の認識、キープのコントロール)
A領域
A8 ラインボール運び(個人ボールキープ、ギャップ/スペース、スコアリングチャンス)
小学3年生

B領域
B15 リングの占有(連続性のプレッシャー)
C領域
C34　壁パス(パスのコントロール、味方の認識)
C16 かごを狙え!(着球点の決定、アプローチの決定、パスのコントロール)

A領域
A3 インベーダーボール(個人でのボールキープ)

5月28日（水）
場所：奈良教育大学　舞踊場
人数：5人
実施時間
13:15〜14:00
実施プログラム

B1:風船キャッチ（連続性のプレッシャー）
B12:2人組風船キャッチ（連続性のプレッシャー、同時性のプレッシャー）
C4:壁当てボール入れ（パスのコントロール）
C5:動物の森
A4:クリーン大作戦（ギャップとスペースの認識）
A8:ラインボール運び（ギャップとスペースの認識、個人でのボールキープ、スコアリングチャンスの活用）

5月28日（水）
場所：王寺アリーナ
人数：4人
実施時間
16:00〜17：30
実施プログラム

B1 風船キャッチ（連続性のプレッシャー）

B3 コーンボールキャッチ（正確性のプレッシャー）

B7 転がしパス（連続性のプレッシャー、可変性のプレッシャー、ボール感覚）

C16 かごをねらえ！（着球点の決定、アプローチの決定、パスのコントロール）

C21 ゴールキーパー（パスのコントロール、相手の認識、着球点の決定）

C41 ナンバーパス（味方の認識、パスのコントロール）
A18 シュートボール（ギャップ/スペース・スコアリングチャンス）

A10 シューズホッケー（協働数的優位・位置取り・ギャップ/スペース）